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Hablamos, reflexionamos y debatimos sobre los cambios en los sistemas de representación, organización y regulación política.

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PRÓXIMAS ACTIVIDADES

  • Futuro de la educación: ¿residualización o reconciliación con las humanidades?

    CICLO: SENTIDO Y VALOR DE LAS HUMANIDADES EN EL SIGLO XXI

    La formación humanística en el lenguaje y en sus frutos literarios, en la dialéctica y en su derivada democrática, en las artes y en su estimulación de la sensibilidad, ¿son poco, mucho o nada prescindibles? ¿Cómo sería necesario repensar las humanidades en los currículos de nuestro sistema educativo?

    A cargo de:
    - Francesc Pedró, director del Instituto Internacional para la Educación Superior en América Latina y el Caribe (IESALC) de la UNESCO.

    Jueves 12 de diciembre de 2019, a las 18.30 h.

  • Servicio que las humanidades pueden prestar a la futura evolución de la sociedad

    CICLO: SENTIDO Y VALOR DE LAS HUMANIDADES EN EL SIGLO XXI

    Muchas proyecciones de futuro lo dibujan amenazador, tanto para la autonomía individual como para la cohesión social. Es decir, deshumanizado. Las humanidades tienen la capacidad y tienen que asumir el reto de comprometerse con la construcción de un futuro de plena garantía para la condición humana.

    A cargo de:
    - Josep Ramoneda, periodista, filósofo y escritor.

    Miércoles 22 de enero de 2020, a las 18.30 h.

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